Refuerza el DIF Quintana Roo conocimientos del personal de los Centros de Atención Infantil

*Durante dos semanas se capacitaron 320 agentes educativos
*Para Gaby Rejón de Joaquín es un compromiso garantizar la atención, salud cuidado y desarrollo de las niñas y los niños

Chetumal.- Con la finalidad de reforzar los conocimientos de 320 agentes educativos y así otorgar un mejor servicio a las niñas y niños en el nuevo ciclo escolar 2020-2021, se impartió de manera virtual el curso del uso de herramientas digitales denominado “Capacitación para el Talento Humano de los Centros de Atención Infantil del DIF Quintana Roo”.

Durante la clausura del curso, la directora general del DIF Quintana Roo, María Elba Carranza Aguirre felicitó a todo el personal por su amor y dedicación a la educación, asimismo, destacó que uno de los compromisos de la señora Gaby Rejón de Joaquín es garantizar la atención, salud, cuidado y desarrollo de las niñas y los niños que acuden a los Centros Infantiles para mejorar su calidad de vida.

La capacitación que tuvo una duración de dos semanas estuvo a cargo de personal de la Subdirección General de Atención a la infancia y Adolescencia, quienes abordaron temas como “En diálogo con Reggio Emilia”, “Arte y ambientación”, “La importancia del juego y la exploración en la filosofía Reggio Emilia”, “Una escuela amable”, “Disciplina positiva en el aula”, “Espirales del conocimiento y trabajo por proyectos e investigaciones” y “Aprendizajes claves desde la filosofía Reggio Emilia”.

Así como temas sobre “Prevención del abuso sexual en niñas, niños y adolescentes”, Prevención de la trata de personas”, “Prevención del acoso escolar” y “Orientación legal”, mismos que servirán para el desarrollo y atención en la primera infancia desde estrategias pedagógicas nuevas que potencian un acompañamiento con calidad y calidez a la niñez para la construcción de sus propios aprendizajes y así promover sus valores, hábitos saludables y el sentido de vida.

Es así que el DIF Quintana Roo seguirá capacitando a su personal, para que una vez que las autoridades de salud y educativas autoricen el retorno a las aulas, se continúe otorgando un servicio de calidad a la primera infancia con herramientas para que tengan más y mejores oportunidades para su desarrollo físico e intelectual.